École d’Ingénieur de Chimie Pékin a organisé un séminaire sur la révision du programme de formation du cycle licence de la promotion 2020
Le matin du 24 avril 2020, notre école a organisé un séminaire sur la révision du programme de formation des talents de premier cycle de la promotion 2020, principalement pour discuter de la révision du programme de formation de premier cycle de la promotion 2020. Le séminaire était présidée par Mme Hong HOU, Vice-Doyenne de l’École d’Ingénieur de Chimie Pékin, en présence de M. Pei Yong QIN, Secrétaire et Doyen de l’École d’Ingénieur de Chimie Pékin, et de tous les enseignants et gestionnaires chinois.
La Vice-Doyenne Hong HOU a d’abord fait rapport à tous les participants sur l’avancement des travaux de révision en cours. Elle a précisé les exigences de travail dans les « Principes et Avis sur la révision du programme de formation de premier cycle de la promotion 2020 ». Il faut intégrer les normes de Certification CTI dans la planification systématique et la promotion globale, afin d’améliorer la qualité globale de la formation des talents dans le but d’optimiser davantage le système de programmes de formation de premier cycle de la promotion 2020, et de concentrer les caractéristiques de la formation des ingénieurs.
Réunion d’enseignement
La visite des professeurs de Centrale Pékin
Le Doyen Pei Yong Qin a souligné que l’idée générale de la construction de la formation de l’école est d’optimiser continuellement l’intégration du système de programmes d’études et de parvenir à l’intégration locale sur la base de l’introduction des ressources françaises du cursus préparatoire des ingénieurs, et de prendre la Certification CTI comme la main de saisie, approfondir la réforme de l’éducation et de l’enseignement, optimiser le programme de formation de l’enseignement de l’ingénierie, et d’améliorer le niveau de la gestion des écoles.
Réunion en ligne au sujet de la formation
L’ école a toujours pris le modèle novateur de formation aux talents comme le travail d’enseignement solide de base. Elle continuera à promouvoir la réforme globale de l’éducation et de l’enseignement de premier cycle, renforcera la construction de connotation, et s’efforcera de promouvoir la coopération entre les écoles et les entreprises, de construire une base pratique à l’intérieur et à l’extérieur de l’école, de promouvoir solidement la mise en œuvre du système de « double tuteur école-entreprise », et d’améliorer constamment la qualité de la formation des talents, d’explorer une nouvelle façon unique de la formation coopérative sino-françaises dans les écoles.